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La esfinge de los hielos. Julio Verne


Ana María Román Díaz
Palabras clave: novela, hielo, barco, iceberg, marinos

La esfinge de los hielos (Le sphinx des glaces) es una novela de Julio Verne que no se encuentra en mis obras completas.

Publicada en la segunda serie del Magasin d'Éducation et de Récréation desde el 1 de enero (volumen 5, número 49) hasta el 15 de diciembre de 1897 (volumen 6, número 72), y como libro el 24 de junio de ese mismo año. Incluye 32 capítulos llenos de aventuras que vale la pena leer.


Buscan al desaparecido Pym en el polo sur. Es la continuación de La narración de Arthur Gordon Pym, de Edgar Allan Poe (1838).

El relato está situado en 1839, once años después de los eventos relatados en la "Narración de Arthur Gordon Pym", y un año después de la publicación del libro de Poe.

Jeorgling, un mineralogista estadounidense se encuentra en las islas Kerguelen realizando estudios. Al finalizar, busca regresar a los Estados Unidos por el medio que sea; el único barco que pasa por la zona es la goleta Halbrane comandada por el capitán Len Guy. Una vez a bordo, el capitán le cuenta sobre la novela de Edgar Allan Poe y le muestra el mensaje encontrado en una botella dejada por el capitán del Jane (barco mencionado en el libro de Poe) cerca de las islas Kerguelen que lo ha persuadido de la veracidad de la narración. Luego le propone encontrar a Dick Peters, compañero de origen indígena de Pym.

Poco antes de llegar a la isla Tristán de Acuña, el Halbrane encuentra, sobre un bloque de hielo a la deriva, el cadáver congelado de Patterson, el segundo del Jane comandado por William Guy, el hermano del propio Guy, con un cuaderno de bitácora en el bolsillo. A partir de esto, se convencen de que la historia es cierta.

En el Puerto Egmont, en las Islas Malvinas, el capitán Len Guy ordena un reacondicionamiento del barco y contrata a diecinueve marineros, incluido un extraño hombrecillo llamado Hunt.

En diciembre llegan a la isla Bennet, donde descubren un trozo de madera con rastros del nombre del barco desaparecido: Jane. Luego arriban a la isla Tsalal, donde no hay árboles ni ríos como se describe en el relato de Poe, sino un paisaje desolado que Jeorling atribuye a un terremoto. En ese lugar encuentran el collar de "Tigre", el perro de Pym.

El capitán Len Guy, lamentando no encontrar supervivientes, decide dar la vuelta antes de que llegue la temporada de invierno, en ese momento se revela que Hunt no es otro que Dirk Peters.

Los marinos contratados en las Malvinas quieren regresar, pero Jeorling los persuade de continuar ofreciendo dos mil dólares por cada grado de latitud ganado.

Un enorme iceberg, bloqueado por un banco de arena, se vuelca y golpea la Halbrane, a punto de zozobrar, tiene que aligerar su carga, antes de que se hunda en el agua helada. Aislados en el iceberg, los tripulantes van a la deriva. Al llegar a tierra, trece marinos se amotinan y se llevan la única canoa que queda. Los otros nueve, varados, descubren un bote en el cual hallan a William Guy y otros tres marineros del Jane. Los hermanos se reencuentran y parten rumbo al sur.

A medida que se acercan al Polo Sur, descubren una masa montañosa en forma de esfinge, que atrae a los objetos metálicos. Llegados al pie del macizo magnético, descubren el cuerpo de Pym muerto, pegado por su arma a la Esfinge; Dirk Peters muere de tristeza.

Los sobrevivientes parten hacia el norte y un barco estadounidense, el Tasman, los rescata.

Referencias:
Verne, J. 2008. La esfinge de los hielos. Bogotá: Virtual Content Online
https://es.wikipedia.org/wiki/La_esfinge_de_los_hielos

Julio Verne. Viaje al centro de la Tierra

 Ana María Román de Carlos

Julio Verne (1828 Nantes, Loira, Francia -  - 1905 Amiens, Somme, Francia); escritor, poeta y dramaturgo francés, célebre por sus novelas de aventuras y por su profunda influencia en el género literario de la ciencia ficción.

El cuento y la ciencia ficción son mis obras literarias favoritas, desde niña tuve contacto con ambas, pero fue gracias a mi amistad con Joyce Blank que me presentó y me prestó su primera edición en español de las Obras completas de Julio Verne, que me enamoré del autor y su obra.

En octubre de 2024 tuve la fortuna de viajar, sin haberlo planeado me di cuenta de que por donde andábamos había algo alusivo a Verne. Consulté su biografía y descubrí que estábamos cerca de Amiens, donde el autor vivó sus últimos años y está sepultado ahí. Nos trazamos un plan, acudimos en tren y caminamos al Museo que fue su casa. Para mí fue un momento glorioso, como si se tratase de un rockstar y yo su más ferviente fan.

Al volver a México me entero de otra gran casualidad. Quise dedicar mis artículos de la revista de febrero a los glaciares y su devenir. Viaje al centro de la Tierra se inspiró en el glaciar Snaefellsjökull, ubicado en la parte más oriental de la Península de Snaefellsnes, en Islandia. En esta novela, Verne describe cómo el joven Axel y su tío Otto Lidenbrock viajan hasta el centro de la Tierra a través del glaciar.


La esfinge de los hielos es otra novela de Verne que trata sobre los hielos, pero esa novela la revisaremos en otro momento.

Resulta que Julio Verne, es el segundo autor más traducido en el mundo, después de Agatha Christie. Julio Verne nació en una familia burguesa, estudió para continuar los pasos de su padre como abogado, pero muy joven decidió abandonar ese camino para dedicarse a la literatura. Su colaboración con el editor Pierre-Jules Hetzel dio como fruto la creación de Viajes extraordinarios, una popular serie de novelas de aventuras escrupulosamente documentadas y visionarias entre las que se incluían las famosas Cinco semanas en globo (1863), Viaje al centro de la Tierra (1864), De la Tierra a la Luna (1865), Veinte mil leguas de viaje submarino (1870), La vuelta al mundo en ochenta días (1872) y La isla misteriosa (1874).

El glaciar Snaefellsjökkul ocupa gran parte de la península de Snaefellsnes en su zona más occidental. Por su tamaño, su fauna autóctona y su actividad volcánica, se ha convertido en uno de los paisajes más famosos de Islandia.

A pesar de verlo cubierto de nieve y hielo, Snaefellsjökull es uno de los puntos con mayor actividad volcánica de la Tierra. 

Para visitar el glaciar Snaefellsjökull y llegar hasta la cima, donde se encuentra el cráter inactivo cubierto de hielo, es necesario ir acompañado por un guía local. En las localidades próximas al Parque Nacional Snaefellsjökull existen numerosas empresas dedicadas a ofrecer rutas de senderismo guiadas por el glaciar Snaefellsjökull, siempre dependiendo de la climatología islandesa ya que durante el invierno es imposible explorarlo.

Snæfellsjökull es el volcán por el que los protagonistas del libro se cuelan hasta las entrañas de nuestro planeta. 

En la obra, el joven alemán Axel y su tío Otto Lidenbrock, un prestigioso profesor de mineralogía en Johannaeum, encuentran un pergamino con un criptograma que logran resolver. El mensaje revela que es posible llegar al centro de la Tierra a través del volcán. Ambos viajan hasta allí y junto a Hans, un guía local, emprenden una aventura en la que arriesgarán varias veces la vida por pendientes, laberintos, mares y bosques increíbles, contemplando mastodontes y monstruos marinos y soportando tempestades.

Finalmente, acaban saliendo a la superficie terrestre por el volcán de la isla de Estrómboli, junto a la costa italiana.

45 capítulos que vale la pena leer y releer, recorrer con el autor el por demás interesante viaje al Centro de la Tierra.

Ilustración de Jules Verne con sus criaturas publicada en L' Algerie. E.E.

Su influencia ha sido enorme, pero no sólo en la literatura, sino incluso en la propia ciencia, despertando muchas vocaciones científicas, como, por ejemplo, Yuri Gagarin, el primer ser humano que salió al espacio exterior.

Referencias:

Obras completas de Julio Verne (2002). 8 tomos. México: Editorial del Valle de México.

Mancebo, Ivanka Garcia. s/f. “Glaciar Snaefellsjökull - El paisaje que inspiró a Julio Verne”. Consultado el 2 de febrero de 2025. https://www.islandia.com/glaciar-snaefellsjokull.

Pichel, José. 2016. “Así es el volcán islandés que inspiró a Julio Verne”. El Español. el 5 de septiembre de 2016. https://www.elespanol.com/ciencia/investigacion/20160902/152485198_0.html.



Sara Castrejón, Fotógrafa de la Revolución

 † Felipe Román López



Sara fue de las primeras fotógrafas profesionales. Estudió, en una academia de la Ciudad de México y puso su estudio en Teloloapan. Fotografió a todos en el pueblo, particularmente a los revolucionarios. Su acervo de fotos es magnífico. Hay que ver el libro


La Peste, Albert Camus

† Felipe Román López


Palabras clave: Libros, Reseña, La peste, Albert Camus

Camus relata lo que sucedió en Oran, en la costa argelina durante la peste en 1871. Cómo un Dr Rieux atendió a los numerosos enfermos, cómo empezó la peste, con la aparición de ratas muertas en las casas. Las pulgas afectaron a miles de habitantes y casi todos morían. Narra cómo los enterraban en grupos, hombres y mujeres juntos. El suero y vacunas las llevaban de Francia. Después de meses la peste cedió. Aparecieron nuevamente las ratas vivas.

Publicada en 1947, resalta la idea de la solidaridad y la capacidad de resistencia humana frente a la tragedia de vivir se impone a la noción del absurdo. La peste es a la vez una obra realista y alegórica sobre los sentimientos del hombre europeo de la posguerra, de sus terrores más agobiantes Es un libro muy interesante, digno de ser leído.

Algo sobre el autor:

Albert Camus (1913 - 1960), novelista, dramaturgo y ensayista francés. Su infancia y gran parte de su juventud transcurrieron en Argelia. Inteligente y disciplinado, inició estudios de filosofía en la Universidad de Argel, que no concluyó debido a que enfermó de tuberculosis.

Formó una compañía de teatro de aficionados que representaba obras clásicas ante un auditorio integrado por trabajadores. Ejerció como periodista durante un corto período de tiempo en un diario de la capital argelina, mientras viajaba intensamente por Europa. En 1939 publicó Bodas, serie de artículos sobre reflexiones inspiradas en sus lecturas y viajes. En 1940 viajó a París, donde encontró trabajo como redactor en Paris-Soir.

Albert empezó a ser conocido en 1942, cuando se publicaron la novela corta El extranjero, ambientada en Argelia, y el ensayo El mito de Sísifo, obras que ponen de manifiesto la influencia que sobre él tuvo el existencialismo.

Militó en la Resistencia durante la Segunda Guerra Mundial y fue uno de los fundadores del periódico clandestino Combat,. Los problemas de la guerra le inspiraron Cartas a un amigo alemán.

El autor precisó su nueva perspectiva en otros escritos, como el ensayo El hombre en rebeldía (1951) y en relatos breves como La caída y El exilio y el reino, obras en que orientó su moral de la rebeldía hacia un ideal que salvara los más altos valores morales y espirituales, cuya necesidad le parece tanto más evidente cuanto mayor es su convicción del absurdo del mundo.

Galardonado en 1957 con el Premio Nobel de Literatura, falleció en un accidente de automóvil.

Datos tomados de:

Fernández, Tomás y Tamaro, Elena. «Biografia de Albert Camus». En Biografías y Vidas. La enciclopedia biográfica en línea [Internet]. Barcelona, España, 2004. Disponible en https://www.biografiasyvidas.com/biografia/c/camus.htm [fecha de acceso: 8 de julio de 2024]. 



Atila

† Felipe Román López

Palabras clave: Reseña de un libro, Novela histórica, Atila

Atila (Hacia el 449 d.n.E.), el rey de los hunos, es el señor de la guerra más poderoso del mundo y se dispone a atacar Occidente.

Los líderes romanos envían una embajada al campamento de Atila con la excusa de conseguir un acuerdo diplomático y sobornar a uno de los lugartenientes para que tome parte en una conspiración y asesinar a su líder. A esta misión se unirá Jonás. La conspiración es descubierta y Jonás es tomado como rehén.

Consciente de que su vida corre un serio peligro, comprende que para sobrevivir tendrá que recurrir a sus habilidades. Mientras planea su huida, se apodera de un elemento decisivo en la inminente guerra.

Para salvar el imperio, debe llevar no solo una advertencia, sino una antigua espada que ayudará a alertar a Roma para la mayor batalla de la historia, cuyo resultado determinará el futuro de la civilización occidental.

Los hunos empiezan a ser notados como vándalos en 376 d. C. En 449 d. C. Atila, el rey de los hunos es el más poderoso señor de la guerra, que por temor a ser derrotado ataca al occidente, pretendiendo llegar a Roma. Es un libro interesante que describe la forma de vida y las guerras de la época. La frase de sentencia de Atila era..."dónde pisa mí caballo no vuelve a crecer la hierba" Atila, jefe de los hunos, se le conocía como el azote de dios..

Dietrich, W. Atila, el azote de Dios


Análisis de contenido del libro: Un intestino feliz.

Juan Manuel Cervantes Sánchez
Autor: María Dolores de la Puerta Soler
Publicado por: HarperCollins 2023
ISBN: 978-84-9139-897-4. PP: 221

La doctora de la Puerta en este libro ofrece contundentes evidencias sobre la conexión existente entre la microbiota intestinal y el sistema nervioso central basada en su experiencia clínica y la investigación científica muy reciente.

La doctora de la Puerta es una científica española, así que nos ahorramos los vicios que traen consigo las traducciones, es un libro didáctico, entretenido y riguroso. Está conformado por seis capítulos: Capítulo 1 El micromundo intestinal, y en el que resalta la conexión de la microbiota con los cinco sentidos. Capítulo 2 Microbiota y salud, física, psíquica. En donde describe a la autopista de los sentimientos, partiendo de la microbiota, haciendo una parada intermedia en el intestino y finalmente a su destino final el cerebro y destacando la importancia fundamental de los ácidos grasos de cadena corta. Capítulo 3 Microbiota, guardiana del ánimo y constructora de la personalidad. En el que analiza hasta dónde la microbiota condiciona los estados de ánimo. Capítulo 4 Sueño, la importancia de respetar los ciclos circadianos. En este apartado se hace una relación entre el triptófano-serotonina-melatonina. Capítulo 5 Los buenos y malos caminos que conectan microbiota, emociones, sensaciones y salud. Quizás es el capítulo más interesante ya que aborda temas como el nervio vago, barreras del intestino y cerebro, inflamación, estrés y resiliencia. Finalmente, en el capítulo 6 se aborda la temática ¿Qué puedes hacer? Se sugieren varios caminos: Higiene mental y física, buenos hábitos de sueño, respetar los ciclos circadianos, interacción social proactiva. Incorporar a la dieta fibra alimenticia, antioxidantes, alimentos fermentados, grasas saludables y proteínas de calidad, prebióticos, probióticos, vitaminas y minerales, evitar el consumo de alimentos procesados, practicar el ayuno adecuadamente.

Es un libro muy interesante, su adquisición comercial está a nuestro alcance a través del internet a un precio razonable. Es una obra moderna que nos cuestiona sobre nuestro conocimiento del sistema nervioso entérico.


Los Hornos de Hitler. Olga Lengyel.

 Felipe Román López Símbolo de cruz en blanco y negro Gratis Dibujos Animados Imágene|Illustoon  ES



La autora fue médica rumana, esposa de Miklos Lengyel,  médico, ambos dueños de un hospital. Los nazis les quitan todo y los internan en Birkenau. Allí matan a los padres de la doctora, a los 2 hijos y al médico. Ella participa en los experimentos y sobrevive en Auschwitz. Libre, vive en New York donde narra el horror que se vivió en los campos de concentración. A la eutanasia los nazis la designan como T/4.

El libro se publicó en 1961 en México. En Estados Unidos, fundó la librería Memorial, auspiciada por la Universidad del Estado de Nueva York.


Reseña del libro "Veterinary Medical Education. A Practical Guide"

 Gustavo A. García Delgado
Representante del Depto. de Microbiología e Inmunología
ante el Comité de Bibliotecas de la FMVZ UNAM.

Palabras clave: Medicina veterinaria, Educación, Educación veterinaria.

Las doctoras trabajan en el Colegio de Medicina Veterinaria de Virginia-Maryland, Virginia Tech. Jennifer L. Hodgson es Decana Asociada para Programas Profesionales. Jaquelyne M. Pelzer es Directora de Admisiones y Servicios Estudiantiles.

En el Prefacio de la obra se enfatiza la amplitud de la práctica veterinaria que se espera de los graduados desde el primer día en un mundo con cambios constantes en avances en el conocimiento y en la tecnología. Se requieren métodos para mejor preparar a los graduados para los retos actuales de la medicina veterinaria. Otro objetivo es ofrecer una guía práctica y compartir ideas para el desarrollo de la educación veterinaria.

Las editoras escogieron autores de capítulos basados en sus áreas de experiencia, de países como Australia, Canadá, Estados Unidos, Nueva Zelandia, Países Bajos y Reino Unido. A lo largo de la obra pueden encontrarse comparaciones en educación veterinaria.

La obra está dividida en Partes y Capítulos, cuyos títulos traduje con el interés de atraer posibles lectores y revisores.

Cada capítulo contiene una introducción, y subtítulos, 'cajas' con mensajes clave, cuadros informativos, una conclusión y bibliografía en las que se encuentra entre otras el Journal of Veterinary Medical Education, Medical Education, Medical Teacher, y Higher Education Research and Development.

Parte I. El Curriculum. Capítulos: Diseño, revisión y reforma. Educación basada en competencias. Lineamientos.

Parte II. Estrategias de enseñanza y aprendizaje. Capítulos: Conceptos y teorías del aprendizaje y su aplicación a la práctica educacional. Aprendizaje integrado. Aprendizaje colaborativo. Interprofesionalismo en la enseñanza. Aprendizaje asistido por pares.

Parte III. Oportunidades del aprendizaje. Capítulos: Salones y laboratorios. Aprendizaje y enseñanza en laboratorios de habilidades clínicas. Aprendizaje en la era electrónica. Aprendizaje en el hospital de enseñanza veterinaria. Aprendizaje en ambientes verdaderos.

Parte IV. Evaluación del estudiante. Capítulos: Conceptos de evaluación. Evaluación escrita. Evaluación de desempeño y en el ambiente de trabajo. Retroalimentación. Estándares académicos y progresión.

Parte V. Evaluación del programa. Capítulos: Efectividad de la evaluación de la enseñanza. Evaluación de la efectividad de la evaluación. Evaluación institucional comparativa con competidores. Acreditación.

Parte VI. Enseñanza y evaluación de competencias profesionales. Capítulos: Comunicación. Habilidades de razonamiento clínico. Profesionalismo. Trabajo en equipos profesionales. Aprendizaje de por vida y práctica reflexiva. Ética y bienestar animal. Competencia cultural. Habilidades de negocio y de gestión.

Parte VII. El ambiente educacional. Capítulos: Selección del estudiante. Ambientes de aprendizaje del estudiante. El curriculum oculto. Apoyo y bienestar del estudiante. Estudiantes con discapacidades en la educación veterinaria. Enseñando al enseñante. Becas en la educación veterinaria.

Parte VIII. Orientaciones o direcciones futuras. Capítulo: Educación médica veterinaria. Imaginando el futuro.

Se espera que habrá quien quiera revisar capítulos como el de la acreditación, las habilidades del razonamiento clínico, evaluación del estudiante, evaluación del programa, o el de la evaluación comparativa con competidores. Se obtendrán ideas hacia el desarrollo del curriculum veterinario en la FMVZ y no solo ocurrencias. Desearía una obra similar para México y América Latina.

No olvidamos que la zootecnia es parte importante de la FMVZ, área que esta obra no desarrolla.

Es un libro prepandemia, por tal motivo los aspectos tecnológicos pudieran estar rebasados, aunque sí incluye temas esenciales.

La obra aún no está en servicio pero que pronto lo estará, ojalá; además de que está disponible en línea y, como en el programa de la asignatura de enfermedades bacterianas y micóticas.

Para concluir, invito a todos los profesores de la Facultad a adentrarse más a la Biblioteca y conocer más a fondo el valioso acervo que contiene.

Análisis de contenido del libro: "Abordaje terapéutico de las intoxicaciones en pequeños animales"

Juan Manuel Cervantes Sánchez
Departamento de Nutrición
Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia
Universidad Nacional Autónoma de México

Palabras clave: Medicina veterinaria, Nutrición animal, Intoxicaciones

Coordinado por el Dr. Pedro Ziensteger y con la colaboración de: Funucci C. G.; García S. C.; Ingold L. A. J.; Koscinczuk, P.; Montiel, M. E.; Montes V. M. R.; Mouly, J.; Pérez G. M.; Pernazza L. F.; Tejeda R. R.; Sosa, S.; Teibler, G. P.; Zufriategui, L.:

Publicado por la Editorial: Multimédica Ediciones Veterinarias (España) en el año de 2019 con el index: ISBN: 978-84-96344-89-1. Escrito en castellano.

En la Biblioteca José de la Luz Gómez de la FMVZ-UNAM se localiza en el acervo bibliográfico en la colocación: SF757.5 Z45, existiendo tres ejemplares. Es una nueva adquisición.

La obra está estructurada teniendo como base las intoxicaciones que con mayor frecuencia se presentan en pequeñas especies y como pisos superiores los aspectos fisicoquímicos de los tóxicos, sus mecanismos de acción, toxicocinética, signología clínica, los métodos de laboratorio, así como los tratamientos convencionales y específicos, sin olvidar el manejo de emergencias.

Los capítulos están organizados teniendo en cuenta sus características particulares: compuestos químicos, elementos minerales, gases, plaguicidas, roedenticidas, medicamentos de uso humano y veterinario, tóxicos en el hogar, alimentos potencialmente tóxicos, hongos, plantas tóxicas, venenos de serpientes, arácnidos, insectos y anfibios. Finalmente aborda los temas: laboratorio clínico y medicina forense.

Es un libro ameno, de fácil lectura, en sus 368 páginas aborda temáticas interesantes y prácticas contextualizadas en la praxis veterinaria latinoamericana, aderezado con 162 imágenes divididas en fotografías, tablas, figuras y también con código QR para visualizar videos proporcionados por el autor. Es un libro moderno, redondo en su temática.


Assassini, de Thomas Glifford

 Cruz ilustración del vector. Ilustración de negro, adornado - 26851227Felipe Román López



Un bestseller de 646 páginas. Trata de un grupo de clérigos violentos y fanáticos que conocen los secretos del Vaticano. El Papa Borgia les dio el poder y ellos no permiten que nadie se interponga en sus maquinaciones.

El Papa Calixto IV (1414-1484) agoniza y su sucesión desata un enfrentamiento de intereses inconfesables

Un thriller monumental.

El Sitio de Leningrado. (8 de septiembre de 1941- 26 de enero de 1944)

 Juan Manuel Cervantes Sánchez

La Segunda Guerra Mundial fue una contienda que duró seis años en los que se enfrentaron las potencias del Eje (Berlín – Roma – Tokio), quienes pretendían expandir sus territorios; y en contraparte, los Aliados (Francia y Reino Unidos). Posteriormente se unirían Estados Unidos y Rusia.

Pocos días antes del inicio de la guerra, en agosto de 1939, Alemania y Rusia firmaron el Pacto Ribbentrop-Molotov con la promesa de atacarse durante algunos años. Aún con eso nunca fueron aliados, la URSS no quería entrar en guerra y Hitler odiaba a los comunistas. 

A finales de 1940, el Estado Mayor del Ejército Alemán presentó el plan para iniciar la Operación Barbarroja. Años antes la Unión Soviética se había anexado el territorio cercano al Lago Ladoga, en donde estaba Leningrado. Cuando Hitler invade la URSS, la república finlandesa hizo alianza con Alemania, con la promesa de devolver esos territorios. El sitio de Leningrado marcó la entrada de Rusia a la Segunda Guerra Mundial. 

El tercer Reich planeaba tomar la Unión Soviética y Leningrado era el escaparate de la rusia europea, asentando un mortal golpe moral. En septiembre 8 de 1941, el ejército alemán cercó a Leningrado teniendo como estrategia principal matar de hambre a tres millones de personas y al final tomar una ciudad fantasma azotada por la inanición y el crudo frío. Las reservas alimenticias se agotaron en un mes, a los 60 días del sitio las raciones de pan se redujeron drásticamente. Para ese fin de año la población consumía sólo el 10 % de las calorías indispensables para vivir. Los comerciantes echaron mano de lo que tenían cerca y comenzaron a hacer sopa hirviendo las pieles de vacas. Pero, poco a poco, esta mercancía escaseó y se racionó a tres rebanadas diarias de pan por persona, 300g para obreros, 250 g para empleados y 125 g para niños y no trabajadores. La necesidad de comida provocó a que la gente buscara que comer en los huertos cercanos a la ciudad desafiando a las bombas que descargaban los aviones germanos. En la costa del mar Báltico los bombarderos alemanes hundieron varios barcos que transportaban 28,000 toneladas de grano, pero bajo estas circunstancias, aunque el cereal estaba mohoso fue incorporado en las panaderías, al terminarse el escaso grano fue poco a poco sustituido por aserrín y para hacer sopas se utilizaban toda clase de cuero: zapatos, chamarras, bolsas, cinturones, etc. Luego con los restos de pegamento de carpintería se hacían una especie de chicharrones, qué bañado con mostaza y vinagre, fue el plato principal de los hogares de Leningrado. La temperatura bajó hasta los -40°C y las centrales eléctricas dejaron de funcionar y las gentes morían sentados en sus mesas, por la falta de combustible el transporte público desapareció y las fábricas se cerraron. La desesperación de la población los obligó a quemar los libros de la una antigua biblioteca para no morir congelados, cada día morían 8,000 personas por hambre.

Al menú se integran todo tipo de animales, desde periquitos, canarios y otras aves, ranas, gatos y todo lo que se movía o estaba cerca. También se incorporan barnices, vaselina, glicerina y productos de desecho. La ropa se cortaba en retazos y se cocinaba. Algunos almacenes vendían la tierra de sus pisos que también contenía azúcar derretida por los bombardeos a la que llaman “tierra dulce”. En estas circunstancias apareció el canibalismo y la rapiña, a muchos niños callejeros no se les volvió a ver por la calle. Y casualmente aparecieron bandas que comercializan todo tipo de carne, que la gente sospecha que era humana. Los parques fueron transformados en campos de cultivo de col y papas. Y así pasaron dos años y medio…

El 26 de enero de 1944 se levantó el sitio de Leningrado después de 872 días. En él, murieron un millón de civiles, así como tres millones y medio de soldados.

Johann Sebastian Bach (21 de marzo de 1685 –28 de julio de 1750)

Román D., AM
Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia
Universidad Nacional Autónoma de México
Circuito Exterior, Ciudad Universitaria, 04510
Ciudad de México

Fue el octavo hijo, probablemente su padre le enseñó a tocar el violín, su tío Johan christoph lo introdujo al órgano.

Su madre murió cuando Johan Sebastian tenía 9 años y su padre ocho meses después, entonces se fue a vivir con su hermano mayor, Johan Christoph, organista de una ciudad cercana.

El pequeño Johan copiaba, estudiaba e interpretaba música, a pesar de que estaba prohibido hacerlo.

En 1700, a sus catorce años, Johann Sebastian fue premiado, junto a su amigo del colegio Georg Erdmann, dos años mayor que él, con una matrícula para realizar estudios corales en la prestigiosa Escuela de San Miguel en Luneburgo.

En 1703 fue rechazado para el puesto de organista en Sangerhausen, pero logró un puesto de músico de la corte del duque Juan Ernesto III en Weimar. Ese mismo año obtiene el cargo de organista de la iglesia de San Bonifacio. En esa época compuso una serie de preludios e improvisatorios.
Incursionó en otros puestos y en 1707 se casó con María Bárbara Bach, prima segunda con quien tuvo siete hijos, entre ellos, Wilhelm Friedemann y Carl Philipp Emanuel llegaron a ser grandes compositores.

Vivió en Weimar de 1708 a 1717, gracias a una mejor oferta de trabajo como organista de la corte ducal del lugar.

En 1720 murió su esposa y en 1721 contrajo matrimonio con Anna Magdalena Wilcke, 16 años más joven. Tuvieron 13 hijos de los que solo 6 llegaron a la vida adulta, tres de ellos fueron músicos destacados.

En 1723 Bach es nombrado Thomaskantor y director musical de las principales iglesias de Leipzig, donde se quedó hasta su muerte.
Bach tuvo una salud a toda prueba hasta su etapa de madurez. Recientes estudios aseguran que padecía obesidad y una discreta parálisis facial, tal vez por un infarto cerebral.

Algunos oftalmólogos opinan que probablemente tuviera miopía.

La vista se le fue deteriorando considerablemente. Su familia tenía antecedentes de cataratas que tal vez se complicaron con glaucoma.
Fue quedándose ciego, por consejo de sus amigos consultó a un oculista inglés, John Taylor que había operado con cierto éxito a muchas personalidades europeas.

Taylor resultó un charlatán, gustaba de desaparecer rápidamente de las ciudades donde había realizado alguna operación. El tratamiento habitual de la época para las cataratas eran dietas esotéricas, sangrías y aplicación de sanguijuelas. El recurso quirúrgico era seguido de lavado de ojos con una mezcla de bálsamo del Perú y agua caliente. La cirugía inició colocando sobre los ojos manzanas calientes para ablandar la córnea; el paciente fue atado en una silla, sin anestesia ni ninguna medida higiénica. Posteriormente fue vendado con cintas negras sobre los ojos; ante el fracaso de la primera intervención, fue sometido a una segunda operación que produjo una severa infección del ojo.

Tres meses después de operado, Bach presentó parálisis cerebral y quedó inconsciente. Desarrolló fiebre, neumonía y el 28 de julio de 1750, falleció a la edad de 65 años. Un periódico de la época informó de que «las infelices consecuencias de su muy poco exitosa operación» fueron la causa de su muerte. Actualmente se cree que su ceguera fue originada por una diabetes sin tratar. Según ciertos médicos, padecía de blefaritis, enfermedad ocular visible en los retratos de sus últimos años. Fue sepultado tres días después sin que nadie pusiera ninguna señal, por ello, nadie recordó la localización de sus restos.
Compositor, organista, clavecinista, violinista, violista, director de orquesta, antor, director de coro, concertino, musicólogo, profesor de música, virtuoso, músico, profesor alemán del período barroco y maestro de capilla de la corte.

Tuvo una gran fama como organista y clavecinista en toda Europa por su gran técnica y capacidad de improvisar música al teclado. Además del órgano y del clavecín, tocaba el violín y la viola da gamba.

Su fecunda obra es considerada la cima de la música barroca; autor de más de mil obras, destaca en ella su profundidad intelectual, su perfección técnica y su belleza artística, además de la síntesis de los diversos estilos nacionales de su época y del pasado. Bach es considerado el último gran maestro del arte del contrapunto y fuente de inspiración e influencia para posteriores compositores y músicos, tales como Joseph Haydn, Wolfgang Amadeus Mozart, Ludwig van Beethoven, Felix Mendelssohn, a quien se debe el redescubrimiento de las obras de Bach; Robert Schumann y Frédéric Chopin, entre muchos otros. Aunque los manuscritos de muchas de sus cantatas fueron vendidos como papel y como cobre viejo las planchas grabadas por su mano de El arte de la fuga.

Su viuda murió de hambre siete años después y la última de sus hijas tuvo que ser socorrida por la caridad pública para que no muriese por la misma causa.

Referencias:

Martínez P, A. 2015. Músicos y medicina: historias clínicas de grandes compositores. México: El Colegio de México

Salazar A. 1950. Introducción y notas, en Juan Sebastian Bach. México: Fondo de cultura económica

https://es.wikipedia.org/wiki/Johann_Sebastian_Bach 


Recordar es Volver a Vivir

 Felipe Román López

Palabras clave: Libros, Reseña

Anecdotario de cómo trabajamos por 17 años en Teloloapan, Guerrero. Sin horario, días de descanso y durmiendo cuatro horas diarias. Pude hacerlo con la ayuda de mi madre (incansable) y de mi esposa: hermosa, atlética, con un IQ enorme (todo lo aprendía) y fue mi enfermera ayudante quirúrgica (operamos mucha gente de todas las edades). Me dio cinco hijos que nacieron en Telo y los educó y los hizo profesionales con postgrados. Un recuerdo inolvidable.




Reseña del libro: Las mujeres en la Guerra de Independencia

Felipe Román

La mujer era considerada como subordinada a un hombre.

Los rebeldes raptaban muchachas, las violaban y las hacían soldaderas. Ellas aceptaban su suerte porque sus padres no las aceptarían de regreso.

Muchas murieron en campaña, otras fueron fusiladas por los realistas. Aquí aparecen los nombres de algunas. Hagámosles un homenaje recordándoles cómo heroínas de la Independencia




Laurent Binet HHhH

 Felipe Román López





“El cerebro de Himmler se llama Heydrich” jefe de la Gestapo, enorme asesino. 

Sucedió en Praga. En 1942, Inglaterra envía 2 miembros de la Resistencia a asesinarlo. Les falla la Sten pero arrojan una bomba al carro y lo hieren y muere en el hospital por una infección. Hitler ordenó destruir Lídice y fusilaron a todos los habitantes, saquearon las casas, se incendiaron y destruyeron hasta los cimientos. Los miembros de la Resistencia se refugian en un templo. Un traidor los denuncia por la recompensa. Ellos se defienden con armas y matan hombres de las SS. Con sus últimas balas se suicidan. En el templo mueren con ellos 5 más que estaban refugiados. Un libro muy interesante.





Un Libro Curioso: Memorias de Merolico


Felipe Román López
 

Un suizo llegó en barco, apellidado Meraulyok, en 1879. Se presenta en el centro de la ciudad, en plazas y cantinas se anuncia como cirquero, médico y dentista ofreciendo sus servicios.

La Universidad le reconoce el título de dentista. Tiene una gran facilidad de palabra y saca muelas sin dolor. La gente le aplaude y le nombra doctor Merolico; también vende frascos con un líquido que él elabora y dice que es la panacea para las enfermedades.

En 1880 desaparece, pero deja un libro de memorias y el apodo de merolico para los vendedores callejeros de fácil palabra.



Reseña del libro "Azteca" de Gary Jennings.

 Felipe Román López

Autor: Gary Jennings

Palabras clave: Novela histórica, México, Aztecas

Es la historia de un azteca viejo (63 años,  interrogado por Fray Juan de Zumárraga (Obispo e Inquisidor). Les dicta a 4 frailes que escriben lo que traduce Alonso de Molina (Interprete bilingüe) para enviar lo escrito al Emperador y Rey: Carlos I y V de España.

El relato es desde el nacimiento de 7Flor, después de los 7 años: Mixtli o Nube Oscura y al final: Juan Damaceno. Relata cómo fue su vida: educación, como guerrero, guerras en que participó, matrimonio, etc. Al final lo consideran hereje y la Corte de la Inquisición lo condena a muerte. Como no se arrepiente de su origen: en una plataforma lo atan a un mástil y lo queman vivo con leña en 1531. 

Es un libro difícil de leer: 865 páginas con modismos de la época y palabras en náhuatl.

Anhelo de Vivir

 Felipe Román López


Autor: Irving Stone

Historia de un pintor Holandés. Su padre era el dueño de la Galeria “Goupil y Cia”. Trabajaba en la galería de Londres. Lo cesaron por no vender.

Quiso ser Eclesiástico y fue a una escuela en Bruselas. Quiso trabajar con mineros que vivían en un pueblo cercano. Hubo un accidente en la mina y el pueblo lo rechazó.

Se unió con una prostituta que tenía 2 hijos. Ella tenía que trabajar para mantenerlos y decide separarse y volver a su vida anterior porque Vincent solo quería pintar y sus cuadros no se vendían.

Se va a Paris donde su hermano Theo es el director de la Galería y acepta mantenerlo. Conoce a los “Impresionistas” que se reúnen en una cantina y lo aceptan en el grupo. Van a un prostíbulo y como no tiene 5 francos que cobran por el servicio, la prostituta le dice que le pague con una oreja y él se corta la izquierda y se la lleva.

Se va a Holanda con sus padres y se dedica a pintar en el campo. Su hermano le envía 50 francos mensuales y los ocupa para lienzos y pinturas. En el campo tiene un ataque convulsivo y lo encuentran tirado. Lo internan en un hospital y le diagnostican epilepsia. Como no mejora lo cambian al hospital de San Remy con el Dr Gachet. Al doctor le gustan los cuadros y le pide que reúna todos para hacer una exposición.

Vincent va diario al campo a pintar, se aloca y se suicida con un balazo . El Dr lo sepulta en la loma donde le gustaba ir a pintar. Asiste Theo al sepelio. Al regreso se pone demente y su esposa lo interna en un asilo donde muere 6 meses después que su hermano. Lo sepultan junto a la tumba de Vincent.



¿Sabías qué...?

 MVZ José Eugenio Villalobos Guzmán

El gran danés –el canino más alto del mundo- es originario de Alemania.

El perro más rápido de la Tierra es el galgo (grey hound); corre hasta 45 millas por hora durante periodos breves.

Los españoles trajeron el lebrel y lo domesticaron.

En 7 años una pareja de gatos puede generar 420,000 descendientes.

1 de cada 3 personas tiene un perro como mascota.

¿Quién fue la primera estrella canina del cine?

La primera celebridad de cuatro patas fue ‘Jean’ el perro de Vitagraph. Ella era la mascota de Larry Trimble, un aspirante a escritor que se mudó en 1907 de Main a Nueva York en busca de fortuna. Trimble se encontraba de visita en los estudios Vitagraph cuando la producción le pidió prestada a Jean para que apareciera a cámara junto con Florence Turner, la chica de la Vitagraph, y ambas terminaron haciendo carrera dentro de la compañía. La perra participó en una serie de cortos silentes entre los años 1910 y 1913.

¿Qué tipo de canarios habitan en las islas Canarias?

Ninguno. En el siglo I, el naturalista romano Plinio el viejo hizo referencia a unas islas que se hallaban en el Océano Tenebroso, más allá de las Columnas de Hércules (hoy Estrecho de Gibraltar). En una de ellas los exploradores encontraron a varios perros salvajes y la nombraron Ínsula Canaria. El nombre proviene del latín canis, que significa perro. Estos ‘famosos’ canes siguen siendo parte del escudo de las Islas Canarias, archipiélago conformado por La Palma, Hierro, Gomero, Tenerife, Gran Canaria, Lanzarote y Fuerteventura.

¿Cuál fue el primer animal en el espacio?

Los primeros animales que se enviaron al espacio fueron los mosquitos de fruta, el 20 de febrero de 1947, a bordo de un cohete norteamericano V2. El primer mamífero fue el momo Albert II, el 14 de junio de 1949. El primer animal que orbito la Tierra fue la perra rusa Laika, el 3 de noviembre de 1957.

¿Por qué los cachorros duermen tanto?

Nacen ciegos, sordos y sin dientes, por eso necesitan muchas horas de reposo para terminar su desarrollo. Durante la primera semana de vida duermen 90% del día y en el 10% restante comen. A partir de la segunda semana suele pernoctar 14 horas. Una vez que cumplen un año son considerados adultos, pues han alcanzado una madures física equivalente a la de una persona de 15 años; sin embargo, siguen ‘pegando pestaña’ demasiado: ciertas razas necesitan hasta 18 horas de sueño diario.

¿Por qué los perros aúllan a la luna?

Los perros no domesticados viven en manadas. Aullar a la luna es su instinto básico para llamar a la jauría y juntarla.

¿Cuáles son los países con mayor número de perros como mascota?

Población mundial: 5,000,000,000

Estados Unidos: 76,010,000

Brasil: 52,000,000

China: 26,153,600

México: 16,581,800

Japón: 12,780,000

Rusia: 16,800,000

Alemania: 10,100,000

Inglaterra: 9,000,000

Francia: 7,600,000

Filipinas: 7,690,000

Tailandia: 7,440,000

Sudáfrica: 7,300,000

(https://es.statista.com/estadisticas/567772/poblacion-canina-en-la-union-europea-por-pais/ 2021)

Diferentes nombres con los que se le conoce al perro:

Dogal: Dogo, perro

Goschis: Perro pequeño y mudo indígena de la isla de Santo Domingo.

Gozque: perro pequeño

Cadiello, lla: Perro pequeño

Cachonda: perra en calor, porque quiere parir cachorros.

Sonidos que emiten los perros

Ladrar

Hipar: Resollar el perro

Gañido: onomatopeya (de gañote)

La inquisición

 Felipe Román López

Palabras clave: Libros, Reseña, Inquisición, Historia, Inquisición en España, Inquisición en América

Libro muy interesante que trata de la Inquisición. En España La Inquisición española o Tribunal del Santo Oficio de la Inquisición fue una institución fundada en 1478 por los Reyes Católicos para mantener la ortodoxia católica en sus reinos, al expulsar a los judíos y matar a los conversos que cometían herejías. En la Nueva España, se inició desde los primeros momentos en que los españoles pisaron el continente americano hasta 1834 en que es abolida.





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